طريقة المعلم الناجح فى احراج الطالب

طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب


كتبهاعماد رجبي ، في 7 حزيران 2009 الساعة: 11:11 ص


طريقة المعلم الناجح فى احراج الطالب




طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب


كتبهاعماد رجبي ، في 7 حزيران 2009 الساعة: 11:11 ص


بين مشاغبات الطلاب التي تصل الى درجة الوقاحة واكثر هناك المعلم بخبرته الطويلة وشخصيته القوية يستطيع وقف الطلاب عند حدودهم بدون استخدام الطرق التقليدية كالضرب او غرفة الفئران…بل يستطيع ان يبتكر طرق تجعل الطالب يتمنى اساليب عقاب قاسية فهي اهون عليه من طريقة المعلم الجديدة.
وتعد "المشاغبات" في المرحلة الجامعية اهم ما يميز الطلاب للوصول الى اهدافهم فالبعض يرى فيها وسيلة لابراز الذات والاخر حتى يعجب البنات ومنهم يرى تحديه للمعلم بيان لقوة شخصيته. وهنا ياتي دور المعلم لارجاعه الى حدوده عندما يتجاوز الخط الاحمر بالتصرفاته الا مبالية.
اثناء سيري مع صديقي روى لي بعض تصرفات المعلمين الناجعة مع طلاب وقعوا في المحظور وتخطوا حدود الوقاحة…واليكم بعض القصص الرائعة:

اثناء اعطاء الدكتور محاضرة في تخصص الادارة العامة في جامعة بيرزيت قام طالب بالقاء "طبشورة" "والتصفير" عندما قام المعلم بالكتابة على اللوح تكرر ذلك في اكثر من محاضرة وعندما ادار المعلم وجه لطلاب قال اريد ان اخبركم قصة حدثت معي…كانت طالبة تجلس مكانكم قبل سنتين وكانت تتردد الى مكتبي باستمرار "للحركشة" لكن بعدة مدة "اسقطتني" واحببنا بعضنا…ثم قمت بمعاشرتها ليس مرة بل اثنتين وثلاثة و…عشرة، وبعدها جاءت الى مكتبي تبكي وتقول اني حامل فقلت:لا تخافي فانا مستعد ان اخبر اهلك واخطبك رسميا"على سنة الله ورسوله" فضحكت البنت وقالت:حسنا،لكن ما رايك ان تفاتح اخي في الموضوع لانه يدرس في الجامعة وحتى يمهد لوالدي لانك اكبر من في العمر،قال اين هو اخاكي قالت: انه من يصفر ويلقي الطباشير في محاضرتك…
واخبرني صديقي ان الطالب لم يفعل شيئ وبقي "مخروس" طول مدة الفصل …بالتاكيد انها ضريبة المشاغبة …فعلا انه لجبان.

قصة اخرى مع المعلم احمد (اسم مستعار محفوظ في ذاكرتي) للغة العربية حيث دخل الى المحاضرة واثناء شرحه راى شاب وفتاه واضعين راسهم على بعض ويتحدثون…فنظر اليهم وقال:"بدكم تحبوا روحوا ورى كلية التجارة او تحت الهندسة بس مش عندي …اعطوني اسمائكم ووضع عندهم اشارة وقال انتوا نجاحكم مضمون ما تخافوا" وفي نفس اليوم ذهب الطالب والطالبة وسحبوا المادة فقد خجلوا من انفسهم كثيرا .

وبعض الطلاب يطلق "وقاحته" الى خارج اسوار الجامعة ،في وسط مدينة رام الله قال احد الطلاب لامراة حامل "ايش هالنفخ هاد…قالت: الله يجعل الي نفخني ينفخك"…احمر وحه الطالب وهرب من المكان كالذي يهرب من المقبرة "ماطلعش وراه".

كما على المعلم ان يتمتع بشخصية قوية يجب على الطالب التمتع بشخصية تمكنه من فرض نفسه على اقرانه ،بعض الطلاب بحترامهم يفرضون ان تحترمهم،ومنهم من يستغل خفة دمه المقبولة ليدخل الى قلوب الطلاب،هناك من يبرز داته من خلال تفوقه في الدراسة ،ويستطيع بعض الطلاب ان يمزج بين اكثر من صفة.

لا ادعي الهدوء او الوقاحة ،فتارة تجدني امازح الناس وتارة اكون جادا –حسب الموقف- لكن هناك مقولة تقول" تنتهي حريتك عندما تبدا حرية الاخرين" فقبل ان يفعل الطالب اي شيئ عليه ان يتذكر ذلك حتى لا يزعج الاخرين بالتصرفاته…كما اثني على الطلاب المتفوقين ان لا يكونوا منعزلين وهادئين لدرجة "بتقرف" لانهم يصبحوا غير محبوبين من الطلاب ،ولا اقول لهم ان تهملوا دراستكم بل عيشوا الحياة الجامعية واقيموا علاقات اجتماعية فانها تفيدكم في المستقبل القريب او البعيد.

يسلموووووو حبيبتي مووووووضووووووووع قميل يا قميل